“开门见山”是老师们最喜欢的一种作文开头的方法。

开头巧妙运用比喻、拟人、夸张、排比、反问等修辞手法，能让你的作文开头立刻变得“逼格”起来，“开门”再也不是见的“小山”“荒山”，而是美丽、雄伟的“泰山”。一下子吸引读者和老师的目光。

运用比喻，开头生动形象，吸引眼球。

比喻不光能让作文开头生动形象，还能传达出作者的思想情感。

比如：五年级语文上册叶文玲的《我的“长生果”》是这样开头的：

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。

再如：打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张绚丽缤纷的彩照，留给我美好的回忆，唯有一件小事，却像一张曝光的底片，给我涂上了永远抹不去的污点（《一件小事》）。

又如：远处那知识的清泉在轻轻地敲打着我们的心灵。如风铃般清脆，如笛声般典雅，又如扬琴般幽静……而那清泉的源头正是我所追求的——经典文学。（《经典文学，我的追求》）

运用拟人，开头形象具体，让人爱读。

比如：上文的《经典文学，我的追求》还可以这样开头：

噢！她来了！身上隐隐透露着文学的气息，那头上戴着光环的天使正一步步扣开我的心灵。她衣着朴素，却又美丽，让人惊叹；她笑面迎人，却深沉得让人深思；她探索着世界，却也智慧地给予人启示。她，就是经典文学。

再如：朱自清的《春》的开头：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

再如：你，在蓝蓝的空中，随风飘荡着，一朵一朵，一片连一片，一小朵一小朵有时候像小小花骨朵儿，有时像大海的波浪，有时像一个个可爱的小动物。调皮是你的本性，淘气是你的骄傲，优美是你的亮点，而反复无常其实应该是你的本性。（《朵朵白云》）

运用排比，增强文章气势，读来朗朗上口。

比如上文的《朵朵白云》也运用了排比的修辞手法。

再如：把微笑带给生活，有如阳光普照大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天堂的炽热，浪花冲刷礁石的激情……（《把微信带给生活》）

又如：奋斗是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；奋斗是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；奋斗是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；奋斗是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。（《我心中的歌》）

运用设问，可以吸引读者注意，激发读者阅读兴趣。

这里的设问，有时候在开头回答，有时候在文中回答，得自己到文章中去找。

如：春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕？这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠。（《我爱露珠》）

再如：朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？听见过那千军万马般雄壮的声音吗？（《大海》）

又如：武松，何许人也？《水浒传》中的堂堂七尺男儿，景阳冈三拳两脚打老虎，快活林里醉打蒋门神，可谓神勇义气。我的小妹为何与武松拉上关系？那要从我本人说起。（《我的武松小妹》）

除此之外，还可以运用对比、对偶、引用等修辞手法开头，扮靓你的作文，让你的作文开头一开始就像见到“泰山”一般，急于一睹为快！